1. ա) Երկու ամբողջ թվերի քանորդը դրական է։ Ի՞նչ նշաններ կարող են ունենալ բաժանելին և բաժանարարը։ Կամ -, — կամ+,+
բ) Երկու ամբողջ թվերի քանորդը բացասական է։ Ի՞նչ նշաններ կարող են ունենալ բաժանելին և բաժանարարը։ Կամ -։+ Կամ+։+
2. 30 թիվը ներկայացրե՛ք՝
ա) նույն նշանն ունեցող երեք արտադրիչների արտադրյալի տեսքով,
30= 10x3x1
բ) չորս արտադրիչների արտադրյալի տեսքով. այդպիսի արտադրյալում քանի՞ արտադրիչ նույն նշանը կարող են ունենալ։
30= 10x3x1x1
3. Բերե՛ք այնպիսի երեք ամբողջ թվերի օրինակ, որ նրանց արտադրյալը լինի բացասական թիվ, իսկ ցանկացած երկու թվերի արտադրյալը լինի դրական թիվ։ -1x-1x-1=(-1)
4. Գտե՛ք , թե ինչ թիվ պետք է գրել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի ստացվի հավասարություն.
ա) | -4 | = 4,
բ) | 0 | = 0,
գ) 6 . | -2 | – 2 = 10,
դ) 2 . | -4 | = 8,
ե) – | 1 | = –1,
զ) 8 .| 0 | = 0։
5. Գտե՛ք արտահայտության արժեքը` նախ գումարելով բոլոր դրական թվերը, ապա` բոլոր բացասական թվերը.
ա) –7 + 4 + (–2) + (–3) + 10 + (–14),=
1)4+10=12
2) –7 + (–2) + (–3) + (–14),=(-26)
3)-26+14=-12
բ) 10 + (–8) + 6 + (–9) + (–15) + 20:=+4
1)10+20+6=36
2) (–8) + (–9) + (–15)= (-32)
3) 36+( -32 )=+4
6. (–27) + (–13) գումարին գումարե՛ք առաջին գումարելիի հակադիր թիվը։
(–27) + (–13)= -40
27+-40=-(13)
7. Մի թիվ 4-ից փոքր է։ Պարտադի՞ր է, որ այն դրական թիվ լինի։ոչ պարտադիր չէ
8. Մի թիվ –1-ից մեծ է։ Պարտադի՞ր է, որ այն դրական թիվ լինի։ոչ պարտադիր Չէ
9. Խնդիր օլիմպիադայից։ Վեց երեխա հանդիպեցին և բոլորը միմյանց ողջունեցին ձեռքսեղմումով։ Ընդամենը քանի՞ ձեռքսեղմում եղավ:15ձեռքսեղմումով