Ուսումնական Գարուն Նախագիծ

• Քեզ դուր եկած ամենահետաքրքիր հատվածը կամ արտահայտությունը: Ինձ դուր եկած մասը հետևյալն է — Եվ բոլորը գովաբանում են կտրիճ Վալենթային։Պառավ Մերին Աննան մինչև իր կյանքի վեջը հպարտանում է նրա քաջագործություններով ու շարունակ պնդում էր պնդում,թե վախկկոտ են լինում միյան չար մարդիկ,իսկ նրանք,ովքեր բարի են, մեծահոգի և առատաձեռն բոլորն էլ քաջ են լինում։

• Ես արդեն վերջացրել եմ  հեքիաթներ բարու և չարի մասին գիրքը։ Հիմա կարդում եմ գրադարանից վերցրած գիրքը՝ Կախարդական զամբյուղ, այնտեղ կան հետաքրքիր հեքյաթներ աշխարի տարբեր երկրներից։

• Առանձնացրո՛ւ հերոսներին, նկարագրի՛ր և բնութագրի՛ր նրանց: — Իմ կարդացացած գրքում կան շատ հեիաթներ և շատ հերոսներ։կառանձնացեմ մակեդոնական Երեք քույր հեքիաթի քույրերին։Նրանց կրցեր քույրը բարի է իսկ ավագ քույրերը չար են։ Եվ բարին հաղթում է չարին։
• Գրի՛ր կարծիք կարդացածդ գրքի մասին: Շատ հետաքրքիր գիրք է,քան ,որ շատ բան ես սովորում աշխարի տարբեր երկրների մասին։
• Կարդացածդ գիրքը ներկայացրո՛ւ  ռադիոնութի կամ տեսանյութի միջոցով:

Աշնանային ընթերցանություն

Ես կարդում եմ Խնկո Ապոր առակները։Ինձ հատկապես դուր է եկել Արմատներն ու տերևները առակից այս հատվածը․

— Արմատները որ չորանան, Ծառ ու տարև ու՞ր կմնան։

Հերոսները հիմնականում կենդանիներն են ու բույսերը, որոնք կամ խորամանկ են, ժլատ, ծույլ կամ խելացի, իմաստուն, հնարամիտ։

Առակները մեզ շատ բաներ են սովորացնում։ Խորհուրդ եմ տալիս բոլորին այս առակները կարդալ։